周美玲博士

周美玲博士的職業生涯始於成為一名教育心理學家，曾在不同的教育機構中支援學生、家長和教師，包括主流學校、群育學校以及專注於資優教育的非牟利機構。對教學的熱情引領她進入香港大學教育學院，在此，她負責設計並帶領多項獲獎的體驗式學習課程，培育了許多準教師和在職教師。
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多年來，周美玲博士與團隊榮獲多項殊榮，其中最難忘的是在2020年獲得教育界「奧斯卡」之稱的QS全球教學創新大獎——「Presence Learning and Teaching Category」金獎。她的研究和前線經驗涵蓋設計思維、體驗式學習、資優教育、跨文化能力及社會情感學習等領域，旨在幫助教育工作者與學生共同成長。

靜觀改變了周美玲博士的人生 — 它讓她開始懂得活在當下，在紛擾中找到內心的平靜。特別的是，雖然有些人可能會先入為主地誤解靜觀必定是枯燥乏味的，但當親身體驗過後，卻能發現它非常的新奇好玩！這份深刻的經歷和體悟讓她加入香港大學社會科學學院由賽馬會贊助的靜觀計劃，為數百位學生、老師、家長及輔導員教授靜觀課程，將靜觀文化帶入香港的校園。